Construïm una escola basada en el diàleg, el respecte i la pau
Construïm una escola basada en el diàleg, el respecte i la pau
Durant el curs 2025-2026 hem iniciat a l’escola un projecte d’educació en cultura de pau, una iniciativa que vol situar la convivència positiva, el diàleg i la no violència com a eixos centrals del nostre projecte educatiu.
La cultura de pau no és només un contingut que es treballa a l’aula. És també una manera d’entendre les relacions i la vida en comunitat. Per això aquest projecte combina el treball acadèmic amb accions educatives que ens ajuden a construir una escola més respectuosa, inclusiva i participativa.
Vivim en una societat marcada sovint per la incertesa i la tensió social, una realitat que també es reflecteix en l’escola. La diversitat cultural, la complexitat emocional i els reptes de convivència formen part del nostre dia a dia. Davant d’aquest context, considerem fonamental que l’escola siga un espai segur i de convivència positiva, on es promoguen valors com el respecte, l’empatia, la tolerància i la corresponsabilitat.
Aquesta iniciativa s’alinea amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i amb l’enfocament competencial de la LOMLOE, que entén l’educació com un motor de transformació personal i social.
En aquest espai de la web compartirem les activitats, materials i experiències que es desenvolupen dins del projecte, amb la voluntat de continuar construint, entre totes i tots, una autèntica cultura de pau.
El projecte té com a objectiu avançar cap a un model d’escola restaurativa, on el diàleg, la responsabilitat i la gestió pacífica dels conflictes ocupen un lloc central. Es tracta d’anar més enllà de la resolució dels problemes i treballar per construir relacions sanes i una comunitat educativa cohesionada.
EDUCAR en pau és sembrar respecte, empatia i futur
PROJECTES
Dones, conflicte armat i pau a Colòmbia
Projecte d’expressió artística de 4t d’ESO.
L’alumnat va fer un taller amb Patricia Iranzo, la fotògrafa de l’exposició, que els va compartir com havia estat l’experiència de retratar a les dones protagonistes. A partir de l’experiència de Patricia i dels seus consells, els xics i les xiques van fotografiar a dones del seu entorn que també construeixen pau des d’allò quotidià. Després van emprar la tècnica de la cianotípia per composar aquests retrats.
ACTUALITAT CULTURA DE PAU
Paraules per la convivència
Dins del nostre projecte de cultura de pau, a Florida Secundària volem educar l'alumnat en la corresponsabilitat envers la construcció d'una convivència adequada. Fa uns dies vam realitzar a les tutories una activitat sobre [...]
Florida Secundària impulsa un projecte pioner sobre educació, pau i drets humans amb Atelier ONGD
Al llarg del trimestre, Florida Secundària ha integrat una proposta didàctica pionera al costat d’Atelier ONGD basada en l'exposició Dones, conflicte armat i pau a Colòmbia, de la fotògrafa Patricia Iranzo. Es tracta d'un [...]
Alumnat de Florida Secundària participa a la campanya ‘Regala tus palabras’ d’Amnistia Internacional
Enguany és el tercer any que l'alumnat de Florida Secundària participa en la Campanya "Regala tus palabras", en favor dels presos de consciència. L'alumnat de 4t d’ESO des de l'optativa de Filosofia ha desenvolupat [...]
«Paraules que construeixen pau»: 3r d’ESO reflexiona des de l’art i el llenguatge
Amb motiu de l’exposició «Dones, conflicte armat i pau a Colòmbia», produïda per Atelier ONGD i amb fotografies de Patricia Iranzo, l’alumnat de 3r d’ESO de Florida Secundària ha desenvolupat el projecte interdisciplinari «Paraules [...]
“La clau del drac”: un Escape Room per a reflexionar sobre la convivencia
Durant la primera setmana de novembre, l'alumnat de 3r d'ESO va participar en l’Escape Room: “La clau del drac”. Un joc d'aventura organitzat des de l'assignatura de Castellà i la Biblioteca de Florida Secundària, [...]
Florida Secundària reactiva el projecte ‘Acompanyem’
Adaptar-se a un nou centre escolar és un procés pel qual passa qualsevol estudiant. Cal assimilar nous espais, conéixer nou professorat, conviure amb noves persones i establir nous ritmes en la vida quotidiana. Per [...]